教学团队采用多元化考核方式，注重过程考核。线上考核包括视频学习及线上作业，主要考察学生预习情况以及对基本知识点的掌握，线下考核包括课程报告、课堂演讲、随堂测试等内容，主要考察学生对于教学难点的掌握以及运用理论知识分析实际问题的综合能力。通过“线上+线下”的考核方式对学生实现全过程考核。