《单片机项目开放与实践》以产品设计导向为主线”，通过“CDI0 工程教育模式”分解典型任务，按照“六步骤”设计教学活动，以“沟通、联通、精通、变通”为思政要素贯穿始终，开展线上线下混合式学习，采用“图形化编程、虚拟仿真、同步投屏、实地搭建"等技术手段，有效解决了教学过程中学不会”、“看不懂”、“凭感觉”和“不会用”的问题。采用“5个维度"立体评价体系，探索增值赋分评价，实现全方位育人，达到“懂设计、能集成、会调试”的学习目标。