1.建立汉语国际教育本科专业与《国际汉语教师标准》相衔接的课程体系。《国际汉语教师标准》(2012版)包括汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课题管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五部分内容。与此相衔接，我们认为汉语国际教育本科专业课程体系应包括汉语语言类课程、教育学类课程、中外文化类课程、外语类课程四大模块。