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面向应用型人才培养视域下数学建模团 队教学的案例集设计与路径优化研究

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案例简介

①建设以数学方法为导向的模块化团队教学

根据数学方法提炼出优化模型、规划模型、微分方程模型、离散模型和概率统计模型等,成立了组长负责制的教学团队,协同育人,团队中的每位教师各有各的专业特长,形成了教学合力,就教学内容、教学方法、案例选取、任务布置、成绩考核等,定期交流讨论,也开阔了学生视野,有效解决了课程教学力量薄弱问题,实现教学质量的提升。

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