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成果导向的应用型本科自动化专业建设改革研究与实践

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1“一本四重”办学思想和成效型人才培养模式的创新

以习近平新时代教育方针为指引,落实立德树人,推进素质教育,围绕应用型本科建设,首次将“成果导向”的教育理念应用到自动化专业建设中,从学生学习成效入手,提出“一本四重”的办学思路,订立应用型本科自动化专业人核心能力标准,制定“三特色、四目标、十核心”的学生学习预期目标,构建成效型人才培养模式。

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