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案例简介
本课程以“金课”为标准,依照文秋芳教授所提出的产出导向法理论 (POA)为指导,教学对象为非英语专业本科一年级学生,每学期64课时。 课本采用外研社《新视野大学英语教程(第三版)》。课程以任务为驱动,教研团队深入挖掘每单元的主题,在设置单元任务 和交际场景时都会巧妙融入思政元素,培养学生的人文素养和思辨精神,以 及以英语为媒介,担起大学生的使命,传播中国文化和中国声音;单元产出 任务设置多样化,说演写译,在语言学习中形成对价值观的完善。课程以学习为中心,教师搭建脚手架。文本学习以学生网上自学、提问 为主,教师辅以相关的视、听、读材料而不是强制性的语言灌输;学生变被 动为主动,教师则去驱动,促成和评价。
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