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“厚基深融,教赛结合,多元协同”三位一体的大学生数学实践创新能力培养

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(2)立体化,构建创新能力提高体系

以数学建模竞赛为载体,探索“教赛一体”的教育教学改革方案。为解决数学建模教学在课程设置、教学资源建设、学生素质能力和教师团队建设等方面的问题,项目组将全国大学生数学建模竞赛赛前培训与竞赛核心课程建设统筹研究,建立“教赛一体-导师制-系列讲座”立体化创新能力提高体系。结合导师制聘请各专业教师为指导教师,推行培优行动,立体化培养学生的数学实践创新能力。

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