一、通过国内教学改革思想的浸润与学习，团队集体教研，坚持注重以老带新，以新促改，丰富提升教研内涵，促进教师教学能力的发展。

教学方法包括教授法(教师)和学习方法(学生)两大方面，是教授方法与学习方法的统一。在教法与学法中，教法处于主导地位。在对新的教学理念的转变中，团队成员坚持以老带新，以新促改，共同探讨研究各种教学方式特点，了解各种教学方法的优势与不足。团队成员共同讨论教学方法的使用，为集体教研提供契机;促进团队成员的教学能力共同进步。