为适应国家创新型人才培养战略， 以服务社会、服务我省尤其是河西及周边地 区经济发展的需要为出发点， 以保证教学效果、培养创新能力为主线， 以提高大学 生综合素质为目标， 按循序渐进的认识规律， 实现教学目标、课程设置、教学内容、 教学方法、课堂教学、教学评估、教学管理等方面改革和突破， 完善多元化的实践 教学模式。将实验分为演示实验、基础实验、综合设计性实验、研究创新性实验四

个层次，加强实验动手能力和创新能力的培养。