通过对本课程思政教育的具体实施进行了研究，把社会主义核心价值观融入到人才培养的全过程，引导学生思考技术的伦理问题，督促大学生在“博学、励志、笃行、创新”上下功夫。在实践中发现，越是树立正气的课堂，学生越喜欢听，网课签到就越积极。课程思政教育在潜移默转地改变着学生， 不仅使他们对学习充满热情，更容易理解和接受计算机专业知识， 增强了学习主动性，而且还为学生的隐性思想政治教育开拓了新的局面和思路，在潜移默化中将中华民族优秀传统文化、爱党爱国爱人民的深厚情怀深深根扎在每位学子心中。