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青藏高原民族地区现代学徒制的研究与实践

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全方位加强体制机制建设,为有序开展育人工作健全制度保障我校与青海西奥电梯有限公司等多家企业开展深度校企合作,签订校 企双方现代学徒制办学及成本分担协议;制定了12项现代学徒制教学管理 制度及实施办法;依据现代学徒制育人实践的需求全方位建立健全校企双 主体协同育人的各项体制机制,探索了专业共建、人才共育、过程共管、资源共享、责任共担的校企合作育人新模式。

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