“数字图像处理”课程思政案例库设计出发点是在培养学生专业技能前提下，培养学生规则 意识、团队合作能力及社会责任感和不断探索的创新精神。该项目以预期学习成果 (OBE)  引领 专业“课程思政”教学案例资源挖掘，预设该专业学生毕业时必具备的八项能力：表达沟通、自 主学习、专业能力、爱岗敬业、协同创新、信息应用、服务关爱、国际视野，设定课程思政教学素材挖掘方向，建立课程知识点、实践技能、综合性及原创性案例。