与西方幼儿教育相比，国内幼儿教育在教学理念和教  学方法上都更加有限。外国儿童教育主要解放儿童的天性， 鼓励儿童主动探索，在中国，知识主要是灌输的，扼杀了孩子的创造力。然而，近年来，随着国民素质教育的推进， 西方幼儿教育理念已经与国内幼儿教育的实际情况相结合， 对幼儿实施全面的身体、智力、道德和美育教育，促进其身心和谐发展。