1)理论适度，强化技能 本教材以人才培养目标为依据，遵循以岗位需求为导向，以技能培养为核心，以服务教学为宗旨的原则，坚持课程思政和中药文化的渗透，理论知识“必须、够用”模块化，强化技能培养，有利于教师采用理实一体化的教学方法

2)对接岗位，教考融合 本教材体现专业培养目标，又注重学生学习能力的培养，满足岗位需求，内容对接岗位，注重实践技能融入。充分结合学生获得职业技能证书和国家执业药师资格的需要，做到岗课赛证融合，努力为学生获得相应的1+X证书服务。