恩格斯曾说过：  “没有解剖学，就没有医学”。医学 生们接触的第一门医学专业基础课是《人体解剖学》,是医 学生的启蒙课程。在绪论部分介绍课程时融入专题生命教育 内容，促进学生对该门课程的理解，进一步增强医学生的生命责任意识，增强学生的社会责任情感，为将来成为一名优秀的医务人员奠定扎实的基础。