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案例简介
《财政学》是经济类、管理类各专业的基础必修课,在培养经济类、管理类高级人才中占有重要地位,其基本理论、方法论和意识形态无疑承担着启蒙和型塑学生专业思维、专业理念和专业应用的重要作用。课程遵循OBE理念,针对专业的培养目标和毕业要求,制定课程培养目标,学生能够在观察、分析经济现象和问题时运用经济学、财政及金融学逻辑思维,提升思辨能力,增强对社会中的财政、金融现象和经济问题的理解、判断、分析、推理、综合、论证的能力。
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