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案例简介

(一)本课程思政建设注重思政知识与专业知识的结合,明确教学路径“为什么教”“教什么”“怎么教”,通过有效的教学设计来实现专业授课中知识传授与思政价值引导的有机统一和潜移默化。

(二)从针灸学的第一课“绪论”开始,以针灸发展历程及历代医家的成长为素材,培养学生以“大医精诚”的精神,精研针灸医术的思想品德,贯穿针灸教学全过程,让学生潜移默化获得思想政治的提高,培养学生的社会主义核心价值观,达到润物无声的效果。

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