《海洋油气集输》是一门重要的专业课程，因此在专业课程融思政 的教学过程中，为实现对学生的德育教育，首先确定课程德育目标，将 相关的思政元素与专业课程融合，确定教学内容，实施教学。以专业知 识的掌握与道德素质的全面提升为目标，培养学生的专业素养与全面发 展相结合。在课堂教学设计中，应合理地处理知识传授与思政教育的关 系，要充分挖掘家国情怀、法治意识、社会责任、人文精神、工匠精神、 大庆精神、铁人精神等思政元素。在具体的教学案例中，促使知识传投  与思政教育的自然融合，注重在教学环节中融入道德素养和行为规范教 育，要把教学的主体性和主导性统一起来。倡导问题引领、自主参与、 多维互动、科学评价的探究式教学方式，建立科学合理的评价体系，提  升“课程思政”的教学效果。在推进“课程思政”进程中，应探索构建 研究性专题教学、多样化实践教学、多元化教学方法有机结合，线上线 下、课内课外紧密融合的立体化协同育人新模式，形成理论主课堂、实 践大课堂、网络新课堂一体贯通、无缝对接的立体育人网络。