（一）本申请点的创作、经营、鉴藏三个领域既分方向有所侧重，更重整合互相支撑，突出案例教学，不断完善工作室育才模式，培养既有扎实创作能力又有财经专业素养的书画创作、鉴藏、经营人才。

（二）有效整合行业协会、博物馆、美术馆等社会平台及导师资源，注重在项目实践中提升学生的复合型实用科研能力。

（三）针对当下文物鉴定、修复、保护等方面的数字化发展趋势，针对性地加强数智赋能艺术品鉴藏方面的人才培养，发挥高校多学科优势，为社会培养新型金石书画艺术品鉴藏和保护人才。