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案例简介
组织学是研究人体微细结构及其相关功能的科学,胚胎学是研究个体发生、发育规律及其机制的科学的。组织学与胚胎学既相互联系又自成体系,属重要的医学基础必修课程。本课程以设计思维方法论为指导,坚持教师引导下学生自主学习的施教原则,理论与实践相结合,使学生掌握细胞、组织和器官的光镜结构及超微结构,了解其相关的功能;创新性理解胚胎发生过程和常见畸形成因,为其它基础医学和临床医学课程奠定知识、能力和素养基础。
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