《岗课融通，创培优质师专生一<论语.先进.子路曾皙冉有公西华侍坐章>赏读“课堂革命”典型案 例》是依托高等师范专科学校小学语文教育专业的核心课程《中国古代文学》开展的实践研究。它以教 育部、学校的小学语文教育专业人才培养方案为指导，体现“以学生为中心”的教育理念，基于《义务 教育语文课程标准》、《小学教师专业标准》等职业岗位标准对人才素养的要求，从知识、技能、素质三个维度设计教学目标，创培优质师专生：