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“岗-课-赛-证”相融通、“虚实结合”提技能的课堂教学改革实践-以《城市轨道交通信号与通信》课程为例

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案例简介

本课程依据城市轨道交通运营管理专业国家教学标准,对接“1+X”证书标准、行业岗位标准、教育部学生技能竞赛-轨道交通信号设计赛项,紧扣学校“城市轨道交通运营管理专业人才培养方案”和“城市轨道交通信号与通信”课程标准,结合当前轨道交通行业的发展,将岗位技能与课程内容相结合,将专业技能标准和内容教学相结合,将铁路接发列车技能大赛内容与教学内容相结合,融入“1+X”证书,实现“岗、课、赛、证”融通。 

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