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结合专业特点的思政课板块化教学探索 ——以“概论”课为例

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立德树人,培根铸魂,为民族复兴提供人才支撑。浇花浇根,育 人育心,立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途和命运。 一 堂好的思政课是什么样的? 应如盐在水,润物无声,让学生感到既有 趣味又有收获。结合燕山大学专业特点因材施教,以分类式教学、内涵式教学的方法,坚持“以学生为中心”的教学理念,探索思政课教学改革,增强“概论课”教学的思想性、理论性和亲和力、针对性。

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