引入有效的竞争.尝试将学生分成若干小组，每组由不同程度的同学组成。 组内好差同学结对子，学习过程中互相帮助。每次课堂练习时，要求每小 组间比赛练习完成率。通过群体之间的竞争，产生群体的合力，直至达到 互助学习的目的，也达到加强学生学习能力、自信心的培养，团结协作精 神培养。