（1）推动高职院校会计专业课程建设以及人才培养模式改革，促进现代高职教育体制改革。

对于高职院校来说，协同育人是一个全新的课题，是高职院校发展的新机遇。 与普通高等学校相比，高职院校更加注重企业一线人才的培养，更加注重理论知识与就业岗位需求的对接。会计专业政校行企协同育人机制的建设，其获得的成果与企业的生产联系更为密切，更具实用性，能给企业带来更大的经济效益，与地方经济发展联系得更加密切，从而将高职院校会计专业打造成具有良好口碑的特色专业，有助于推进高职教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业。