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案例简介
该课程的设置,旨在打破高校思政教育与专业教育的藩篱,整合北京高校优秀师资资源,共同打造“有灵魂的”通识教育。
与一般“西方文明史”教学采取的纵向角度不同,该课程主要采取横向角度来阐述西方文明的基本面向,将西方文明分为哲学、宗教、艺术、文学、历史、科学等不同领域,邀请相关领域有较深造诣的专家学者授课。每个领域一到两个专题,每个专题3课时,由此构成一个多学科、多视角、有弹性的西方文明课程体系。
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