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案例简介

1、教学内容方面

教学内容以教材框架为主体。在此基础上,每个授课章节以视频或文档的形式增加前沿专题讲座,同时授课中注重将思政与化工学科知识结合,培养学生的创新思维,激发学生的家国情怀。

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