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案例简介

《水工建筑物》课程团队是学校课程思政示范课程团队,团队成员深度参与了学校“蜀水文化”建设项目,贯彻“新时代水利精神”“治水思路”,参与专业建设,构建课程体系,制定课程标准,分析教学目标(知识、技能、思政),教师团队成员在教学中引入“专业思政课程”指导“课程思政”进行教学。积极探索教学方法与授课模式,课堂中以学生为中心,课程内容有机融入思政内容,真正做到“润物无声”。

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