本课程依据园林园艺行业中花卉职业岗位工作任务与职业能力而设置的，其总体设计思路是：打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程任务，并让学生在完成具体项目过程中学会相应工作任务，并构建相关理论，发展职业能力。课程突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并充分融合了职业岗位对知识、技能、态度的要求，以项目设计工作任务来进行，教学过程中，通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径，采用工学结合、理论与实训比例约各占50%，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会，教学效果评价采取过程评价和结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。