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体制创新生成命运共同体 , 产教融合促进高质量发展

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案例简介

 以区域产业经济为纽带 , 以龙头企业人才需求为导向 , 建 立校企双主导的产业学院 ,已成为推进产教融合体制机制创新与 发展的重要举措 。安徽商贸职业技术学院与深圳天源迪科集团安 徽迪科数金科技有限公司在长期合作基础上 ,充分发挥市场配置 资源作用和比较优势 ,共同创办公办体制下的混合所有制二级学院 — 迪 科金服学院 ,实施双主体办学 , 引导各类资本与职业院校双向进入 、 相互融合 , 整合汇聚优质资源 , 以混合所有制形式明 确职业院校二级学院的财产归属权 , 以章程为办学基础 ,推动职 业院校现代化治理体系和治理能力 ,形成命运共同体 ,促进各方共同发展 , 形成辐射和带动效应 。


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