通过前导课程的学习，学生对旅游行业的发展、导游从业人员基本的能力要求等基础知识有了一定的了解，也了解了导游词创作的基本原理等相关知识，但是如何结合景区的核心旅游要素，深入挖掘景区所蕴含的文化内涵理解不深，无法更好的完成旅游景区讲解词创作，课上还需加强这部分内容的学习。