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案例简介
《跨文化交际》课程的思政教育旨在摈弃传统的说教模式,采用线上线下混合式教学模式,利用线上资源让听起来枯燥的思政教育变得更加丰富多彩。通过翻转课堂,学生在教师的指导下在线下进行大量的实践活动,将线上学习的理论知识运用到实际中,让思政教育在跨文化交际场景中发挥作用。为了在教学中培养学生的爱国主义思想,帮助他们提升中华文化自信心、民族自豪感,加强向海外推广中华文化的能力。
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