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案例简介
本课程以种子生产与经营专业工作任务和职业能力分析为依据设计,其总体思路是打破原有以知识为主线的传统课程模式,转变为以能力为主线的课程模式。根据教育部 2006 年第 16 号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神,以岗位需求和职业技能标准为开发依据,专任教师与兼职教师、行业专家、企事业工作人员共同开发为途径,基于种业行业的实际工作过程为主线设计教学任务和教学内容,实行理实一体化教学。
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