1. 已初步建立了由校行企组成、专兼结合、双师型、多维度、多层次的协同育人的教学团队，并在产教融合校企协同立体育人中已经有一定的探索，为“产教融合校企协同立体育人”的人才培养模式提供理论依据和实践范本。 

2. 基于就业质量与创业能力导向的毕业设计教学模式的创新与实践——高职设计专业“毕业设计、毕业答辩、人才招聘”三位一体的毕业设计整合改革。该项目荣获第七届国家级教学成果奖二等奖。现将其成功的毕业设计教学模式加以深化改革、延伸、拓展到艺术设计各专业的核心课程教学中，并新构建出“毕业答辩、毕业展览、人才推介、成果转化”四位一体的“产教融合校企协同立体育人毕业设计教学特色”。