1.坚持立德树人，探索实施课程思政

在课程教学中，坚持以社会主义核心价值观为引领，长期探索课程思政模式，通过引入国内外大学校长、院士、身边知名教授等“语录”，倡导质疑、批判和创新精神；不断更新“思政案例”，实施正向引导教育，倡导中国传统文化，培养家国情怀。