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案例简介

本课程包括“细胞的结构与功能、细胞的社会性、细胞的基本生命活动”等 核心知识体系, 以及“显微镜使用、细胞融合、细胞器分离与鉴定、小鼠染色体 标本制备与分析”等实验。 围绕“学为主、教为导, 兼重素质”的教学理念,对 于“细胞的结构与功能”等在高中生物学课程有涉及的章节安排学生线上学习, 线下则着重解决一些难题;实验则安排学生通过线上视频和虚拟实验熟悉实验过 程, 以减少在线下实验过程中的错误率、缩短线下实验时间、提高实验效率和教 学效果。此外,结合学科特点和学习目标,我们实施一些教改举措:(1)加强 “三早”教育,提高学生的各项能力;(2)结合学科特点加强课程思政教育,  培养学生的人文情怀;(3)加强中青年教师教学和教改能力培养, 使学生尽快 获益。


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