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案例简介

1、实行“项目导向、任务驱动”的情境化教学。

坚持以学生为主体、老师为主导,以能力培养为主线,以项目任务为 载体,以理实一体工作室、校内实训基地、校外实习基地为平台,通过项目(任务)的完成,实行“理实一体、项目导向、任务驱动”的情境化教学方法,使学生在做中学、学中做,使学生获得清晰的解决问题的思路和方法,形成综合能力的培养。

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