（1）研究视角新。以社会需求为导向的“一带一路”国际化人才培养视角，将当 前学生的培养与就业与“一带一路”相连接。

（2）研究对象的选择。一方面选择我院行政管理专业进行实证分析，该专业是我 院央财重点建设专业，有着先进的办学理念和实践教学经验。同时综合广东省高职管理类专业人才培养特点，找到问题和国际化策略。

（3）研究方法新。主要进行实证研究，通过 SWOT 分析，分析教学中的可行性和改进措施。