针对建设航天特色校园文化的机制不完善、建设航天特色校园文化内容和形式缺乏吸引力、建设航天特色校园文化的培养对象基础知识薄弱等问题，探索构建“行校协同”建设校园文化机制、创建三大识别系统、搭建“三个载体”教育资源，打造航天特色校园文化体系，传承航天精神,助力区域经济发展，培养航天工匠人才。