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课程诞生于“新文科”的建设背景下,面向经管学院大类招生模式下的五个专业开设,课程组老师主动创新,积极探索,瞄准数智化发展方向,通过信息化技术革新,打破专业壁垒,实现专业间跨域融合、传统专业内涵升级。

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