《教育学》是体现师范院校特点的一门公共必修课程，线上线下混合担负着培育和发展学生教育教学素养的重要任务。根据我校“博学笃行、为人师表”的办学定位及《教师教育课程标准》，《教育学》课程将“一践行三学会”的毕业要求与课程目标相结合，具体表现在：学会教学——掌握学科素养、锤炼教学能力；践行师德——奉行师德规范、根植教育情怀；学会育人——多方面班级指导、全方位综合育人；学会发展——学会总结反思、善于沟通合作。