1.素材选取的典型性和新颖性。选取的教学案例、辅助资料均与授课内容紧密相关，且为最新内容。授课素材均为社会普遍关注的热点，对学生具有极强的吸引力，能够引起学生共情。《新中国人权事业发展70年》等文件具有理论教学、思政教学双重属性，其在授课中的应用，既实现了理论向实践的过渡，也使理论教学和思政教学有效融为一体。