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案例简介
通过本课程的学习,学生初步理解了原核生物基因表达调控的基本原理和作用机制,具备了分析乳糖操纵子、色氨酸操纵子等原核生物操纵子相关问题的能力;通过互动式、启发式和情境式的课程思政教学,培养了学生勇于探索的科学精神、善于思考的思维方式,增强了对祖国和现有社会制度的信心,激发了学生的爱国情怀。
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