（1）通过软件行业发展前景，引发学生对未来的职业愿景，培养学生诚实、守信、坚忍不拔的性格，提高学生在沟通表达、自我学习和团队协作能力；

（2）了解计算机软件从业人员应当具备的职业道德守则，为进军软件行业做准备，努力提高自己的技能，为社会和人民造福；

（3）在课程内容和案例选择、教师示范和案例分析等角度深入挖掘思政内容和课程内容的结合点，将思想教育融于知识传授中，细化为对具体内容的要求，提升课程融合能力；