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案例简介

本节课教学内容——激励理论;按照研究侧重不同,激励理论通常可分为需要型激励理论、过程型激励理论和状态型激励理论。需要型激励理论包括需要层次理论,双因素理论和成就需要理论: 过程型激励理论包括期望理论、目标设置理论和强化理论,状态型激励理论代表理论为公平理论。 本节课学习需要型激励理论和过程型激励理论。

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