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案例简介
基础之上体验中国现代语文以及现代文学的抒情、叙事与审美特质,提高文学鉴赏能力。所选作家 作品,兼顾现代语文的发生与发展、作者性别、教育背景及写作风格等差异,同时亦对阅读文本的 主题、文体等有所考量,譬如梁启超等人的文本,即是兼顾现代思想与现代文学之间的互动生成的 历史语境;此外,亦兼顾留学生与跨文化及跨语境叙事文本之间的现代关联,以启发、扩展学生对于现代语文的进一步思考。
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