学生是课堂的主体。坚持以学生为中心，是以德育人，育才的核心出发点。本课堂积极挖掘思政元素，以丰富课堂教学内容。例如，以美国为首的西方国家打击中兴，华为等中国企业，引导学生增强爱国情怀和国家责任感。同时，在疫情全球不断蔓延的关键时期，国家向海外留学生提“爱心包”，将国家的爱带到世界的每一个角落，培养学生的民族自豪感和荣誉感。