本门课程组建了一个具有国际基础的教学团队，在教学方法上打破了传统的直接传送基本原理，再用作业的形式加深理解、缺乏清晰脉络的弊端。教学改革创新点为，该课程邀请了意大利教授参与建设，结合国外留学回国青年教师的专业前沿知识，组建国际化的师资队伍，并且结合区域实际情况将课程中融入民族特色文化，创建一个更适合本土学生的国际化课程。