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案例简介
高校在人才培养中需与时俱进。本课程以新思路突破以往教学的束缚,对其加以改革,主要体现在三个方面:其一,面向市场需要反推教学,确定教学目标及教学内容;其二,采用雨课堂构建互动式教学环境,加强学生参与度,并通过手工制作、模型临摹、BIM建模、建筑临摹等手段充分调动学生学习积极性;其三,打破“学生只有一次期末考试”的常规,允许学生在时间截止前通过不断持续改进最终达到合格要求。
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