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案例简介
增强学生纪律意识、规矩意识和大局意识。在教授《互换性》课程中标准和标准化内容时,为了学生理解掌握概念,与学习和教学管理相结合,把学生守则和国家、学校教育规章制度的落实结合起来,用现实的教学管理规定的实施作为标准化的实例。针对标准概念里“为了取得国民经济的最佳效果”——说明标准对国家经济建设和发展至关重要,关系到中华民族的复兴(融入大局意识)。”
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